素描有趣课「素描课上有趣的事400字」

哈喽！相信很多朋友都对素描有趣课不太了解吧，所以小编今天就进行详细解释，还有几点拓展内容，希望能给你一定的启发，让我们现在开始吧！

初中美术素描教案

教学目的：学习风景构图知识，远、中、近景的处理方法和树木的表现方法。学习铅笔风景写生的方法和步骤，懂得如何区别主次进行概括。抓住重点，分清层次，能画一幅简单的风景画。

初中美术教案8年级上：第1课 我喜爱的书 课前布置学生选择自己喜爱的一本书，用旧挂历纸背面或较厚的单色纸包好作为课堂教学的准备。书本可选择新发的教科书，也可选择课外书籍，甚至可选择主题相册、随笔日记等心爱之物。

《素描》教案 第一部分：石膏几何体、静物素描教案 课程名称： 石膏几何体、静物素描 适用专业： 电脑艺术设计 教学目的：通过本科教学使学生懂得写实素描：静物、石膏几何体写生的意义。掌握写生的观察方法、作画步骤、和技巧。

美术教案 篇1 教学目标： 学习用对比的方法观察人的主要特征，并尝试用油画棒、彩色水笔或水粉颜料等多种工具，用线或基本形画画自己熟悉的一个或多个好朋友的形象。 培养和提高学生观察人物的能力、善于抓住特征进行造型的能力。

素描班课程介绍

第一课：课题《临摹正方体》 重难点：通过观察比较认识正方体的结构关系和透视现象。 新授：a、引导学生观察正方体的结构关系及透视变化导入本课。

《素描基础教程》通过大量的作品范例，系统地介绍了素描写生的入门知识、基本技法和步骤要领。从石膏几何体、素描静物、结构素描、素描石膏像、人物肖像和速写的绘画方法，完整地叙述了素描技法的画法和要点。

专业班 专业班分为国画班、素描班、动漫班等，这些课程都是经过细分由浅入深提高该专业艺术素养的，比如国画班分为：花鸟课程、动物课程、山水课程，这三门美术培训班课程又分为初级、中级、高级三个部分。

素描教学课程，是按照人的学习特点和造型规律的要求总结出来的学习方法。在运用中，学习者一定要注意它的阶段性和连续性，必须按照每一阶段的课程要求，达到学习的目的。

启蒙班级 幼儿这个阶段握笔能力差，还不能很好的区分现实和想象开展的课程内容有基础入门、色彩入门、彩笔创作、油画棒创作、剪纸、手工、陶艺等。

创意性素描的理解

创意素描是素描造型的学习和丰富的创意相结合，解决大儿童学习素描枯燥乏味的问题，把学以致用在画面中提现。，给人一种新奇的感受，让人的五官为之一振。

创意素描：素描创意表现是中国美术学院专业基础教学部图像与媒体分部素描课程中具有鲜明特色的课程内容之一，是图像与媒体从素描形式语言训练到素描人物的慢写快写训练、素描室内外场景训练向专业过渡的训练课程。

画面创意的表达(画面气氛)：一旦创意这个词加入后就会使得考生想破脑袋，原本简单的问题也变得复杂起来。很多考生把创意理解为奇、异、怪、以及另类。其实创意这个点并不像大家想象的那么神秘。

如何上好有趣的素描课

教师的“望”在开展素描课之前，应观察了解哪些儿童比较适合学习素描，因材施教，要有一定的远见与思考，制订教学计划，进行有目的的教学。

素描是使用单一色彩表现明暗变化的绘画，初学者一般先使用铅笔工具，铅笔在用线造型中可以十分精确，可随意修改简单方便。

要让学生在较短时间内学好素描，一是教师自身应具备良好的专业技能，二是应有科学的教学方法，使技法和理论有机地融合在一起。素描教学是基础教学，应以培养学生掌握好基础知识和技能为目的。

如何安排素描课的游戏 学生无法安心学画，主要一点在于兴趣的激发。你可从以下几方面做尝试。上一堂特别的名作欣赏课。如王式廓画家的素描大作《血衣》。

课程提要：今天，老师们用创意素描的绘画方式，结合孩子们无限的想象力，带领孩子认识素描这一创作方式。

有趣的美术课

1、有趣的美术课四年级作文 篇1 就在这个星期四，周老师给我们上了一堂十分有趣的“蔬果的造型”的课程。

2、利用历史人物导入 如讲《徽州民居》时，我首先向学生提了一个问题：“你们知道赵匡胤吗？”一下子把学生的注意力全都集中过来，学生对美术课中老师为何问这个问题心存疑惑。

3、幼儿园创意美术课教案 篇1 活动目标 感受大自然的神奇与美妙，欣赏彩虹七种色彩搭配的和谐美。 了解彩虹的色彩，尝试按照彩虹的色彩排序绘制彩虹，并添加相关的背景。 能大胆选择鲜艳的色彩表现绚丽的彩虹。

4、美术课作文400字1 第三节的上课铃一响，同学们立刻回到教室里，拿出美术书和美术工具，等待着老师的到来。

5、星期二，我们班上了一堂非常有趣非常有意义的美术课。 为什么非常有趣非常有意义呢？原来呀，今天的美术课，不再是枯燥的临摹、素描等，而是“纸盒变家具”。就是用一些废纸盒，可以自由地发挥个人的想象力，任意组装，随意摆造型。

以上内容就是解答有关素描有趣课的详细内容了，我相信这篇文章可以为您解决一些疑惑，有任何问题欢迎留言反馈，谢谢阅读。